Fo-tiotalan

Additional Info

  • Ainm: Fo-tiotalan
  • Ìre CEFR: B2
  • Dimeinsean-cànain - Sgil(ean): Sgrìobhadh le beagan leughadh, labhairt agus èisteachd
  • Ùine: 135 mionaidean
  • Cànan amais: Cànan sam bith
  • Goireasean TFC:
     
    Eadar-lìon, Coimpiutairean le eadar-lìon airson a h-uile com-pàirtiche
    Prògraman fo-thiotalan mar
    • Faclairean mar
    • Prògram sgaoilidh
    • Taghadh airson fhiolmaichean.:
     
  • Comansan TFC: • A’ cleachdadh an eadar-lìon airson prògram fo-thiotalan ron a’ chlas agus nì cinnteach gum bi e ag obair • A’ luachadh a-nus fiolm / bhiodeo / msaa bhon eadar-lìon • Clàradh am fhiolm aca fhèin le fòn no camara digiteach • Faclair air loidhne • Prògram fo-thiotalan saor an asgaidh bhon eadar-lìon • Foillseachadh fiolm air program sgaoilidh • Taisbeanadh fiolm le fo-thiotalan le coimpiutairean agus proiseactar no bòrd glic
  • Suidheachadh / tèama(n): Fo-tiotalan
  • Riatanas no ro-ghoireasan toraidh: Oileanaich • eòlach air air no comasach ionnsachadh mu phrògram fo-thiotalan • comsach faclan agus briathrachas freagrach a chleachdadh • fo-thiotalan freagrach a sgrìobhadh a rèir an fhiolm , bhideo, msaa • an toradh ath-sgrùdadh agus deasachadh
  • ‘S urrainn dhomh…:
      • Teacsa soilleir a sgrìobhadh co-cheangailte ri cuspairean air a bheil ùidh
      • teacsaichean ùra rosg a thuigsinn
      • tuairsgeul soilleir a thaisbeanadh air cuspairean farsaing co-cheangailte ri cuspairean air a bheil ùid
      • beachdan air cuspair a mhìneachadh
      • pìos fada labhairt a thuigsinn agus beachdan toinnte cho fad ‘s a tha eòlas air a’ chuspair

     

  • Toradh: Fo-thiotalan airson fiolm / bhideo / gun faclan (fiolm sàmhach, beò-dealbhadh le cànan macmeanmnach (mar La Linea)
  • Riatanas no ro-ghoireasan toraidh:

    Oileanaich

    • eòlach air air no comasach ionnsachadh mu phrògram fo-thiotalan
    • comsach faclan agus briathrachas freagrach a chleachdadh
    • fo-thiotalan freagrach a sgrìobhadh a rèir an fhiolm , bhideo, msaa
    • an toradh ath-sgrùdadh agus deasachadh
  • Modh-obrachaidh:
    • Bidh an tidsear a’ mìneachadh pròiseact agus a’ cleachdadh an eadar-lìon airson fo-thiotalan
    • Oileanaich
      • Coimhead airson prògraman
      • Beachdachadh eòlas agus prògram as fhèarr
      • Buidheann de 2 - 4 (oileanaich as làidire còmhla ri oileanaich as laige)
      • Cleachdadh an eadar-lìon (YouTube) airson fiolm / bhiodeo no cruthachadh fhiolm aca fhèin. Bu chòir dhan fhiolm a bhith 2 mionaidean uile gu leòr. Bidh buidhean a’ beachdachadh fiolm as fhèarr
      • Beachdachadh obraichean gach com-pàirtiche
      • Aontachadh mìneachadh agus seantansan freagrach airson an fhiolm ( le taic an tidsear)
      • Cuir teacsa agus ceangal dhan tidsear airson comharradh - atharrachadh air beachdachadh leis an tidsear
      • Lìon fo-tiotalan agus cuir dreachd ri chèile le fo-tiotalan
      • Nì cinnteach gu bheil na fo-tiotalan freagrach
      • Sgaoil an sgeulachd air an eadar-lion (m.e. padlet.com)
      • Taisbeanadh an toradh dha oileanaich eile
      • Èisteachd agus beachdachadh càineadh
      • Beachdachadh fios air ais air toraidhean oileanaich eile agus air toradh aca fhèin
    • Bidh an tidsear a’ cruinneachadh beachdan toraidhean air a’ bhòrd no air buidhnean
    • Bidh oileanaich ath-sgrùdadh an obair aca fhèin a rèir fios air ais, agus an uair sin foillseachadh airson an dreachd mu dheireadh 
  • Roinn dreuchdan (roghainneil): Airson buidhnean - bidh obair sònraichte aig gach ball o Stiùriche cànan (ball a bhios a’ stiùireadh cleachdadh cànain) o Stiùriche faclain (a’ coimhead air faclan agus abairtean ann am faclair) o Rùnaire (a’ sgrìobhadh fo-thiotalan) o Riochdaire (a’ sgrìobhadh fo-thiotalan)
  • A’ daingneachadh gnìomhachdan a tha air a mholadh no plana leamhainn:
    • Beachdachadh air obair na buidhne
    • Cruinneachadh slatan-tomhais fo-tiotalan
    • Beachdachadh toraidhean agus eòlas nan oileanaich
    • Sgrùdadh dòigh fo-tiotalan mar dòigh gus cànan ionnsachadh
  • Factaran pisich no slatan-tomhais measaidh:

    Tha an obair soirbheachail nuair

    • A bhios fo-tiotalan freagrach ann airson fiolm
    • An toradh a sgaoileadh le oileanaich eile agus a’ beachdachadh thoraidean ann an dòigh ciallach, le fòcas sònraichte air susbaint

    Tha an obair sàr mhath ma bhios na fo-tiotalan a’ toirt fiosrachadh a bharrachd agus a’ toirt ris a’ bhideo, ann an cànan a tha freagrach agus gun mearachdan. Tha an obair ceart gu leòr mura h-eil na fo-tiotalan freagrach airson na h-ìomhaighean no ann an cànan nach gabh tuigsinn

  • Ùghdarran: Ilona Fried, Ch. Doil-Hartmann, Judit J. Tóth
  • Buidheachas: Stèidhichte air molaidhean Roland Buehs
  • Oidheaman practaigeach do luchd-teagaisg:

    Nì cinnteach gu bheil na h-oileanaich eòlach air a’ phrògram

    Nì cinnteach gu bheil an eadar-lìon ag obair agus gum bi taic ann airson atharraichean 

  • Faclan modh-obrach no teagaisg a bharrachd:

    Bu chòir dha oileanaich

    • Taghadh fiolm nas goire na 2 mionaidean
    • Taghadh fiolm a bhios freagrach a thaobh dealbhan agus ìre de Bheurla
    • Taghadh fiolmaichean freagrach airson fo-tiotalan (faic fiolmaichean molaidh)
    • Tha amasan an obair seo
    • Smaoineachadh dlùth nan oileanaich a leasachadh agus a bhrosnachadh
    • Cothroman a thoirt dha na h-oileanaich an sgileanan a thaisbeanadh
    • Sgilean cànain a leasachadh tro chomasan TFC
    • Ag obair ann am buidhnean
    • A’ dèanamh obraichean sònraichte ann am buidhnean
  • Mìneachadh de dheagh-ghnè na obair seo:
    • A’ lorg stuth dealbhan air an eadar-lìon
    • Ag obair ann am buidhnean gus sgilean cànain a leasachadh
    • A’ cruthachadh fo-thiotalan airson fiolmaichean a’ toirt dha iomlaid beachdan
    • Ag obair ri chèile gus toradh a chruthachadh a rèir ìre cànain agus TFC
  • Buaidh air beachdan agus air modhan-teagaisg:
    • A’ cleachdadh an eadar-lìon agus prògram fo-tiotalan airson brosnachadh agus taic a thoirt dha oileanaich agus tidsearan. Bidh an obair seo a’ toirt taic dha comasan faclain oilenaich
  • Adhbharan tras-aiseig an obair:

    Gabh an obair seo dèanamh le cuspair sam bith air clàr-teagaisg sam bith

  • Adhbharan agus / no bun-fhiosrachadh teòirideach an obair: Tha comasan sgrìobhaidh an sàs cho math ri comasan mheadhan an taca ri CEFR
  • Preferencial target age group(s): High school students

Tasks By Country